cover
Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap h…
Ahrisya, Ledy

i ABSTRAK Ahrisya Ledy. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Tema 9 Subtema 1 di MI YPSM Al Manaar. Skripsi. Jurusan…

DDC
Rs 372.076 AHR p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
No Reg
03954/KI/19
Deskripsi Fisik
xii, 152 lembar : il., tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Ahrisya, Ledy"
Permintaan membutuhkan 1.35981 detik untuk selesai
Saran
image
Pengembangan media monopoli braille pada pelajaran matematika dalam materi Operasi Hitung Campuran bagi peserta didik tunanetra kelas V SDLB Negeri Lamongan / Karnadi
Karnadi
image
Pengembangan perangkat pembelajaran materi dunia tumbuhan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk siswa kelas X SMAN 1 Ngunut Kabupaten Tulungagung / Ifa Muhimmatin
Muhimmatin, Ifa
image
Penelusuran kesalahan siswa dan pemberian scaffolding dalam menyelesaikanbentuk aljabar / Ria Rahmawati Pratamasari
Pratamasari, Ria Rahmawati
image
Pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar melalui kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran administrasi umum (studi pada peserta didik kelas X Program Keahlian OTKP SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari) / Nikmatul Tasrikah
Tasrikah, Nikmatul
image
Partisipasi masyarakat industri dalam peningkatan mutu pendidikan di SMK (studi multikasus pada SMKN 1 Singosari Malang, SMKN 3 Tulungagung, dan SMKN 1 Sidoarjo) / Yoto
Yoto