
ABSTRAK Cahyono Febri Tri. 2015. Keefektifan Metode Socratic Dialogue dan Problem Solving untuk Meningkatkan Respectful Mind Siswa MTs. Tesis. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Pascasarjan…

Cahyono Febri. 2014. Pembelajaran Seni Budaya Bidang Seni Tari pada Kelas Inklusi di SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik Jurusan Seni …

Kata kunci Ensiklopedia Karir Informasi Penelitian pengembangan ensiklopedia karir bergambar dilatarbelakangi oleh munculnya kasus banyaknya siswa SMP yang seringkali mengalami kesulitan dala…