cover
Perbedaan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran DLE karena pengaruh model…
Hidayati, Lia

ABSTRAK Lia Hidayati. 2019. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Mata pelajaran DLE karena Pengaruh Model Pembelajaran Novick Dipadu dengan Strategi TTW Dibandingkan Model Pembelajaran Novick Di…

DDC
Rs 621.3076 HID p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
No Reg
00764/KI/20
Deskripsi Fisik
xv, 239 lembar: il. , tab. ; 30 cm.

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Hidayati, Lia"
Permintaan membutuhkan 1.37494 detik untuk selesai
Saran
image
Behavioral engagement pada gamifikasi perkuliahan daring pemrograman visual / Annisa Miranda Permatasari
Permatasari, Annisa Miranda
image
Kajian sistem manajemen (planning, organizing, actuating, controlling) pada sarana dan prasarana bengkel mekanik otomotif di SMK Negeri 7 Surabaya / Abdullah Mukhlis
Mukhlis, Abdullah
image
Peran adopsi e-wom sebagai mediasi perceived usefulness dan perceived credibility terhadap purchase intention komunitas virtual denim enthusiasts / Bayu Virgya Satwika
Satwika, Bayu Virgya
image
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X TKR 2 SMK 2 Turen Kabupaten Malang semester genap tahun ajaran 2016/2017 / Syah Rizal Muhammad Alawi
Alawi, Syah Rizal Muhammad
image
Pembelajaran sub pokok bahasan jumlah n suku pertama deret geometri untuk kelas 1 catur wulan 3 di sekolah menengah umum / oleh Didik Rahmadi
Rahmadi, Didik