cover
Perbedaan penerapan model problem based learning dan metode ceramah bermakna …
Indriani, Syofi

Kata Kunci PBL (Problem Based Learning) TKJ Metode Ceramah Bermakna Hasil Belajar. Salah satu model pembelajaran yang dinilai dapat meningkatkan hasil belajar siswa aktivitas siswa serta…

DDC
Rs 004.67 IND p
Edisi
Skripsi (Sarjana) -- Universitas Negeri Malang, 2010
No Reg
00157/KI/11
Deskripsi Fisik
ix, 181 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Indriani, Syofi"
Permintaan membutuhkan 1.33596 detik untuk selesai
Saran
image
Masalah-masalah yang dihadapi guru-guru SD dalam pelaksanaan kurikulum yang disempurnakan khususnya kurikulum bidang studi IPA di kelas V SDN se wilayah kecamatan Nganjuk tahun 1989oleh Wahyu Widowati
Widowati, Wahyu,
image
Penerapan pembelajaran kontekstual melalui problem based learning untuk meningkatkan ketermpilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X2 SMAN 6 Malang / Diah Ayu Eka Fitriana
Fitriana, Diah Ayu Eka
image
Perbedaan prestasi dan keaktifan siswa antara pembelajaran kooperatif model STAD dan konvensional pada pokok bahasan pemantulan cahaya kelas X SMU Negei 11 Malang / Wahyu Ina Fitria
Wahyu Ina Fitria
image
Relevansi kompetensi mata pelajaran autocad dan rencana anggaran biaya dengan pemberian tugas oleh industri pada pelaksanaan prakerin Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMKN 1 Sampang / Afifuddin Arifin
Arifin, Afifuddin
image
Penerapan pakem untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Sindurejo 01 Kabupaten Malang / Anggun Eko Ferianto
Ferianto, Anggun Eko