UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Kontribusi pedagang wisata Coban Rondo terhadap ekonomi rumah tangga di Desa …
Kustantinah, Putri
DDC
Rs 330.95982 KUS k
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
No Reg
04608/KI/15
Deskripsi Fisik
ix, 75 lembar : il., tab. ; 30 cm
DDC
Rs 330.95982 KUS k
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
No Reg
04608/KI/15
Deskripsi Fisik
ix, 75 lembar : il., tab. ; 30 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Kustantinah, Putri"
Permintaan membutuhkan
1.31517
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Implementasi modekl pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kearsipan (studi pada siswa kelas X AP 1 di SMK Negeri 2 Blitar) / Asih Setyowati
Setyowati, Asih
Hubungan antara harga diri dan konsep diri terhadap perilaku prososial siswa sma negeri 7 malang / Siti Maslihatur Rohmah
Rohmah, Siti Maslihatur
Penggunaan peta konsep dan diagram Vee dalam pembelajaran pokok bahasan gerak lurus untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 2 MAN Tuban / Qurrotul Ainiyah
Ainiyah, Qurrotul
Pendidikan vokasi batik jumputan untuk anak tunagrahita ringan Kelas xi di SLB Negeri Metro Provinsi Lampung / Farid Seto Nugroho
Nugroho, Farid Seto
Validitas tes UAN program studi Bahasa arab untuk MA dan SMU tahun 2002 oleh Suliyah
Suliyah
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg