Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar geo…
ABSTRAK Sahrina Alfi. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA. Tesis. Jurusan Pendidikan Geografi Pascasarjana Universitas Negeri Malan…
- DDC
- Rt 910.76 SAH p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015
- No Reg
- 00053/KI/16
- Deskripsi Fisik
- x, 142 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Penerapan model pembelajaran achievement division (STARD) untuk meningkatkan …
Kata kunci Student Team Achievement Divisions (STAD) hasil belajar Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di kelas IX E SMP Negeri 2 Malang diketahui bahwa hasil belajar yang kurang mem…
- DDC
- Rs 910.076 SAH p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
- No Reg
- 01770/KI/12
- Deskripsi Fisik
- ix, 165 lembar : il. ; tab. ; 30 cm
Hasil Pencarian
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Sahrina, Alfi"
Permintaan membutuhkan 1.35859 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah