cover
E-Scaffolding pada Blended Learning untuk meningkatkan Kreativitas Siswa / Tr…
Setiawan, Trisno

ABSTRAK Setiawan Trisno. 2018. E-Scaffolding pada Blended Learning untuk meningkatkan Kreativitas Siswa. Tesis. Program Studi Pendidikan Fisika Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing…

DDC
Rt 530.076 SET e
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
No Reg
03336/KI/18
Deskripsi Fisik
xv, 182 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Setiawan, Trisno"
Permintaan membutuhkan 1.32957 detik untuk selesai
Saran
image
Implementasi pembelajaran kooperatif model PBL (problem based learning) dan konvensional untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja (studi pada siswa kelas X APK SMK Negeri 1 Turen) / Sri Handayani
Handayani, Sri
image
Studi partnership sekolah dan rumah dalam meningkatkan prestasi siswa sekolah dasar di perkotaan, pinggiran dan pedesaan di Pamekasan Madura / Fauzan
Fauzan
image
Pengaruh karakter eksekutif, ukuran perusahaan, kualitas audit dan jumlah komite audit terhadap tax avoidance / Febriyanti Mody Kusumatuti
Kusumatuti, Febriyanti Mody
image
Sistem informasi pengumuman berbasis WEB di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang / Marcelino Bayu B P
Permadi, Marcelino Bayu Bagus
image
Penerapan activity based assessment pada pembelajaran fisika dengan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Malang / Retno Dian Fatmawati
Fatmawati, Retno Dian