UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Efektifitas pemberian tugas rumah harian disertai umpan balik dan tanpa umpan…
Subaidi, Moh. Anis
DDC
Rs 530.07 SUB e
Edisi
Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1996
No Reg
00225/HD/96
Deskripsi Fisik
vii, 139 lembar il., tab. 28 cm.
DDC
Rs 530.07 SUB e
Edisi
Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1996
No Reg
00225/HD/96
Deskripsi Fisik
vii, 139 lembar il., tab. 28 cm.
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Subaidi, Moh. Anis"
Permintaan membutuhkan
1.3369
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Penerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Corporate Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan hasil belajar dan karakter percaya diri pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X LM 4 SMA Negeri 1 Kepanjen semester genap tahun pelajaran 2013
Anggraeni, Riza Meilia
Tranformative learning pada pengasuhan anak usia dini di lingkungan keluarga / Edi Widianto
Widianto, Edi
Analisis penilaian kinerja sumber daya manusia di Puskesmas X Kota Malang / Indah Nur Putri Pratiwi
Pratiwi, Indah Nur Putri
Evaluasi pelaksanaan program pembelajaran teaching factory pada program keahlian teknik pemesinan di SMK Islam 1 Blitar dan SMK PGRI Wlingi melalui model cipp / Erdita Anggraini
Anggraini, Erdita
Kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah inklusif (studi multisitus tiga sekolah dasar di Kota Malang) / Ida Yuastutik
Yuastutik, Ida
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg