UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Penguasaan konsep pecahan siswa-siswa kelas II--VI Sekolah Dasar Sumbersari I…
Suresmi, Edi,
DDC
Rs 372.72 SUR p
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1994
No Reg
00033/HD/95
Deskripsi Fisik
xii, 169 lembar il., tab. 28 cm
DDC
Rs 372.72 SUR p
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1994
No Reg
00033/HD/95
Deskripsi Fisik
xii, 169 lembar il., tab. 28 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Suresmi, Edi,"
Permintaan membutuhkan
1.3705
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Perancangan media komunikasi visual taman rekreasi kota di kota Malang / Moh. Alvi Nazlil Hanif
Hanif, Moh. Alvi Nazlil
Pengaruh model problem based learning berbantuan population corner terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau dari minat pada mata pelajaran geografi / Salmayda
Salmayda
Keefektifan penerapan metode pembelajaran stad pada mata pelajaran ekonomi terhadap prestasi belajar siswa kelas X di SMAN 1 Srengat-Blitar pada pokok bahasan permasalahan ekonomi / oleh Puji Ekowati
Ekowati, Puji
Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada siswa kompetensi keahlian Bisnis Konstruksi Properti di SMK Negeri 1 Singosari / Agung Adhi Nugroho
Nugroho, Agung Adhi
Keefektifan model pembelajaran inkuiri terbuka dan learning cycle dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar kimia siswa kelas X SMA Negeri 3 Bontang / Imam Solohin
Solihin, Imam
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg