ABSTRAK Thene Jonas 2016. Pengaruh Metode Gubahan Belajar Tandur dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Indonesia V pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Sejarah FKIP Undana Kupang. Di…
DDC
Rd 907.6 THE p
Edisi
Disertasi (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016