
i ABSTRAK Widayat Wahyu. 2017. Merekonstruksi Teori Motivasi Abraham Maslow Menggunakan Perspektif Habermas (Studi Kritis pada KAP di Malang). Skripsi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Univ…

ABSTRAK Widayati Risha Amalia. 2017. Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Student Facilitator and Explaining (SFE) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Lintas Mi…

ABSTRAK Any Widayati 2016 Peningkatan Kemampuan Menggambar Bentuk Flora Dengan Menggunakan Metode Drill Pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 2 Grati Kabupaten Pasuruan. Skripsi Jurusan Seni dan D…

ABSTRAK Widayati Riska Atik. 2016. Pengembangan Buku Ajar Kimia untuk Materi Kelarutan dan Tetapan Hasil Kali Kelarutan (Ksp) untuk Peserta didik SMA Kelas XI IPA. Skripsi Jurusan Kimia Fa…

ABSTRAK Widayati. 2016. Pengembangan E-Kamus Nama Ilmiah Tumbuhan Obat-obatan Berbasis Web untuk Memfasilitasi Akses Sumber Belajar.Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan …

ABSTRAK Widayati Rahma Kumala. 2016. MeningkatkanKemampuanKomunikasiMatematisdenganMenerapkanMetodeThink Talk and Write di Kelas VIII-B SMP BrawijayaSmart School Malang. Skripsi JurusanMatema…

ABSTRAK Widayati Eny. 2015. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Identifikasi Aliran Seni Lukis Siswa Kelas IXC SMP Negeri 3 Nguling Melalui Model Pembelajaran cooperative Tipe Examples Non Ex…

ABSTRAK Widayati 2015. Pengaruh Strategi Pembelajaran RQA (Reading Questioning Answering) DipaduTPS (Think Pair Share) Pada Kemampuan Akademik Berbeda Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan H…

Widayat Didit Prasetiyo. 2014. Hubungan Pengetahuan Manajemen Konstruksi Dengan Minat Berwirausaha Mahasiswa Prodi SI Pendidikan Teknik Bangunan UM. Skripsi. Jurusan Teknik Sipil. Program Studi …

Kata kunci Model Pembelajaran Group Investigations Keaktifan Belajar. Penerapan model pembelajaran GI di kelas VIII C SMP Negeri 1 Samarinda dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya keakt…