Skripsi

Pengembangan blog pentingnya menjaga kesehatan reproduksi bagi siswa SMP / Irma Yustiana Ekayanti

Abstrak
RINGKASAN Ekayanti Irma Yustiana. 2020. Pengembangan Blog Pentingnya Menjaga Kesehatan Reproduksi bagi Siswa SMP. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Elia Flurentin M.Pd. (2) Dra. Ella Faridati Zen M.Pd. Kata kunci Blog Kesehatan Reproduksi Siswa SMP. Masa remaja merupakan masa di mana individu memiliki berbagai peluang untuk tumbuh tidak hanya dalam aspek fisik tetapi juga dalam kompetensi kognitif. Periode ini juga amat beresiko karena sebagian anak muda kesulitan menangani begitu banyak perubahan yang terjadi dalam satu waktu dan mungkin membutuhkan bantuan untuk menghadapi bahaya sepanjang jalan. Melalui kegiatan layanan bimbingan dan konseling dapat membantu siswa untuk mencapai tugas perkembangan di masa remaja terutama terkait dengan kesehatan reproduksi. Blog menjadi salah satu media yang menarik untuk digunakan mengingat saat ini internet merupakan media informasi yang paling banyak diakses oleh remaja khususnya siswa SMP. Tujuan penelitian untuk menghasilkan suatu media layanan informasi berbasis teknologi berupa blog mengenai pentingnya menjaga kesehatan reproduksi bagi siswa SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan Borg dan Gall yang terdiri dari tahap persiapan tahap pengembangan produk awal tahap uji coba produk awal revisi produk awal uji coba calon pengguna revisi produk setelah dilakukan uji coba calon pengguna dan terakhir barulah dihasilkan produk akhir. Desain uji coba terdiri dari uji permulaan tahap kedua validasi ahli dan yang ketiga adalah uji lapangan. Teknik analisis yang digunakan untuk hasil penilaian ahli materi menggunakan Interater-rater Agreement Model untuk hasil penilaian ahli media dan calon pengguna konselor menggunakan rata-rata untuk hasil penilaian calon pengguna siswa menggunakan persentase dan data kualitatif dideskripsikan kemudian ditarik kesimpulan. Produk akhir dari hasil penilitian pengembangan berupa blog mengenai informasi pentingnya menjaga kesehatan reproduksi bagi siswa SMP dan buku panduan penggunaan blog yang ditujukan untuk konselor. Produk pengembangan dinilai dari aspek ketepatan kegunaan kemudahan kemenarikan dari setiap komponen produk. Hasil penilaian ahli materi untuk buku panduan dan blog keduanya memperoleh skor 1 masuk pada rentangan 0 75-1 00 yang berarti memiliki keberterimaan yang tinggi. Hasil penilaian ahli media bimbingan dan konseling diperoleh skor rata-rata 3 54 untuk blog dan 3 87 untuk buku panduan yang berarti memiliki kesesuaian yang tinggi dari seluruh kriteria keberterimaan. Hasil penilaian dari calon pengguna konselor diperoleh hasil rata-rata 4 00 yang berarti memiliki kesesuaian yang tinggi dari seluruh kriteria keberterimaan. Hasil penilaian calon pengguna siswa secara keseluruhan 88 80% yang berarti memiliki kesesuaian yang tinggi dari seluruh kriteria keberterimaan. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan diperoleh beberapa saran pemanfaatan produk penelitian ini yang ditujukan kepada guru BK menjadi alternatif media layanan bimbingan yang menarik dan mudah diaplikasikan di sekolah setelah diketahui efektivitasnya guru BK memahami cara penggunaan dan pengaplikasian produk guru BK melakukan evaluasi dan tindak lanjut dari kegiatan layanan yang telah dilaksanakan berkolaborasi dengan praktisi kesehatan terkait. Saran untuk pihak sekolah diharapkan seluruh personil sekolah turut bekerja sama dalam mensosialisasikan dan menerapkan pentingnya menjaga kesehatan reproduksi demi terwujudnya lingkungan sekolah yang sehat.. Saran bagi Jurusan Bimbingan dan Konseling produk hasil pengembangan dapat dijadikan sebagai referensi media pemberian layanan informasi. Saran bagi peneliti selanjutnya produk hasil pengembangan dapat dijadikan bahan untuk penelitian selanjutnya untuk menguji efektivitasnya. SUMMARY Ekayanti Irma Yustiana. 2019. Development of Blogs the Importance of Maintaining Reproductive Health for Middle School Students. Thesis Department of Guidance and Counseling Faculty of Education State University of Malang. Supervisor (1) Dra. Elia Flurentin M.Pd. (2) Dra. Ella Faridati Zen M.Pd. Keywords Blogs Reproduction Health Middle School Students Adolescence is a time when individuals have various opportunities to grow not only in physical aspects but also in cognitive competence. This period is also very risky as some young people struggle to handle so many changes occurring at a time and may require assistance to face dangers along the way. Through the activities of guidance and counseling services can help students to achieve developmental assignments in adolescence especially related to reproductive health. Blog becomes one of the interesting media to use considering the current Internet is the media of information most accessed by teenagers especially junior high school students. The research aims to produce a media-based information Services blog on the importance of maintaining reproductive health for junior high school students. The study used a development research approach adapted from the Borg and Gall development models consisting of the preparation stage the initial product development stage the initial product trial phase the initial product revision the prospective user s trial Revision of the product after a trial of the prospective user and finally the final product is generated. The trial design consists of a preliminary test a second stage of expert validation and the third is a field test. The analytical techniques used for material expert assessment results using the Interater-rater Agreement Model for the assessment of media experts and prospective users of counselors using the average for the assessment results of prospective users using Percentage and qualitative data is described and then drawn. The final product of development research is a blog about the importance of maintaining reproductive health for junior high school students and the blog Usage Handbook devoted to counselors. Product development is assessed from the accuracy aspect usability ease and the completeness of each component of the product. The material expert assessment results for the handbook and the blog both get a score of 1 entry at a range of 0.75 1.00 which means it has a high acceptance. The results of expert assessment of guidance and counseling media obtained an average score of 3.54 for blogs and 3.87 for guidebooks that mean having a high compatibility of all acceptance criteria. The results of the assessment of prospective users are obtained an average yield of 4.00 which means it has a high suitability of all the acceptance criteria. The result of the assessment of the overall student user is 88.80% which means that it has high compatibility of all the acceptance criteria. Based on the results of research and development obtained some advice on the utilization of this research product aimed at the teacher BK become an alternative media service guidance is interesting and easy to be applied in the school after known Effectiveness the BK teacher understands how to use and apply the product the BK teacher evaluates the evaluation and follow-up of the service activities that have been implemented. Advice for the school is expected to assist and support BK teachers in providing information about the overall reproduction health helping to provide support facilities that support such as Internet network and allow Use of school computers for guidance activities. Advice for the Department of Guidance and counseling product development can be used as a reference media providing information services. Advice for further researchers product development can be used as material for subsequent research to test its effectiveness.

Informasi Detail

DDC

Rs 612.6 EKA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2020.

Deskripsi Fisik

xiii, 146 lembar: ill. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00685/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. REPRODUKSI, KESEHATAN
2. REPRODUCTION, HEALTH

Pembimbing

1. Eliya Flurentin; 2. Ella Faridati Zen

Lampiran Berkas