Skripsi

Pengaruh greed, opportunity, needs dan exposure (gone) terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Malang / Okta Rosida Dwi Saputri

Abstrak
PengaruhGreed Opportunity Needs dan Exposure terhadapPerilakuKecuranganAkademikPadaMahasiswaJurusanAkuntansiUniversitasNegeri MalangOktaRosidaDwiSaputri S1 PendidikanAkuntans iRINGKASANSaputri OktaRosidaDwi. 2019. PengaruhGreed Opportunity Needs Dan Exposure (GONE) TerhadapPerilakuKecuranganAkademikPadaMahasiswaJurusanAkuntansiUniversitasNegeri Malang. Skripsi JurusanAkuntansi FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing DudungMa rufNuris S.Pd. M.Pd.Kata Kunci Greed Opportunity Needs Exposure KecuranganAkademikKecuranganakademik(academic fraud) seringditemukandalamduniapendidikankhususnyamahasiswa.Apabilamahasiswadibiarkanmelakukankecuranganakademiksecaraterus-menerus makakebiasaanuntukberbuatcurangakanberlanjuthinggamasukkeduniakerja. Kecuranganakademikdapatdidorongolehbanyakfaktorbaik internal maupuneksternal.Beberapacontohpendorongadanyakecuranganakademikadalahadanyakeserakahan kesempatan kebutuhandanpengungkapanataubiasadisebutdenganteoriGONE.Penelitianinibertujuanuntukmenjelaskanadanyapengaruhantaragreed opportunity needs danexposure terhadapkecuranganakademikmahasiswaakuntansiUniversitasNegeri Malang. Penelitianinimerupakanpenelitiankuantitatif.Subjekpenelitian yang digunakanadalahmahasiswa S1 PendidikanAkuntansiangkatan 2016 denganjumlahsampel 106 mahasiswa.teknikpengambilansampelpadapenelitianiniadalahmenggunakanproportional random sampling. Metodepengumpulan data digunakandalampenelitianiniadalahdenganmenggunakankuesioner.Data yang diperolehkemudiandiolahdenganmenggunakanaplikasi SPSS 16.Uji yang digunakanpadapenelitianiniadalahujivaliditas ujireliabilitas ujiasumsiklasikdanujiregresiberganda.Berdasarkanhasilanalisis data menggunakananalisisregresibergandamenunjukanbahwa (1) greed (keserakahan) berpengaruhpositifsignifikanterhadapkecuranganakademiksebesar 16 6% (2) opportunity (kesempatan) berpengaruhpositifsignifikanterhadapkecuranganakademiksebesar 21 9% (3) needs (kebutuhan) berpengaruhpositifsignifikanterhadapkecuranganakademiksebesar 45 8% (4) exposure (pengugkapan) berpengaruh negative signifikanterhadapkecuranganakademiksebesar -19 9%.

Informasi Detail

DDC

Rs 657.019 SAP p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2020.

Deskripsi Fisik

ix, 157 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00680/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. AKUNTANSI - PERILAKU BELAJAR
2. KECURANGAN AKADEMIK
3. ACCOUNTING - LEARNING BEHAVIOR

Pembimbing

1. Dudung Ma'ruf Nuris

Lampiran Berkas