Gaya APA
Hidayati, Lia. (2019).
Perbedaan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran DLE karena pengaruh model pembelajaran novick dipadu dengan strategi TTW dibandingkan model pembelajaran novick dipadu dengan strategi FLSC pada siswa kelas X TITL SMKN 6 Malang / Lia Hidayati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknik Elektro.
Gaya Chicago
Hidayati, Lia.
Perbedaan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran DLE karena pengaruh model pembelajaran novick dipadu dengan strategi TTW dibandingkan model pembelajaran novick dipadu dengan strategi FLSC pada siswa kelas X TITL SMKN 6 Malang / Lia Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknik Elektro,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Hidayati, Lia.
Perbedaan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran DLE karena pengaruh model pembelajaran novick dipadu dengan strategi TTW dibandingkan model pembelajaran novick dipadu dengan strategi FLSC pada siswa kelas X TITL SMKN 6 Malang / Lia Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknik Elektro,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Hidayati, Lia.
Perbedaan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran DLE karena pengaruh model pembelajaran novick dipadu dengan strategi TTW dibandingkan model pembelajaran novick dipadu dengan strategi FLSC pada siswa kelas X TITL SMKN 6 Malang / Lia Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknik Elektro,
2019.
Skripsi.