Skripsi

Pengaruh kebijakan pelaksanaan prakerin 1 semester dan persepsi siswa SMK tentang industri 4.0 terhadap kesiapan ujian kompetensi kejuruan bidang pemesinan SMK Islam 1 Blitar / Mochamad Deky Arfinda

Abstrak
RINGKASAN Arfinda Mochamad Deky. 2019. Pengaruh Kebijakan Pelaksanaan Prakerin 1 Semester dan Persepsi Siswa Tentang Industri 4.0 terhadap Kesiapan Ujian Kompetensi Kejuruan Bidang Pemesinan SMK Islam 1 Blitar. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Solichin . S.T . M.Kes (2) Duwi Leksono Edy S.Pd . M.Pd. Kata Kunci Pelaksanaan Prakerin 1 Semester Persepsi Industri 4.0 Kesiapan Ujian Kompetensi Kejuruan. Keberhasilan pendidikan kejuruan..tergantung pada bagaimana proses berlangsung. Penelitian ini bertujuan dilakukan untuk (1) mengetahui pengaruh pelaksanaan prakerin 1 semester terhadap kesiapan ujian kompetensi kejuruan kelas XII Bidang Pemesinan SMK Islam 1 Blitar (2) mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang industri 4.0 terhadap kesiapan ujian kompetensi kejuruan siswa kelas XII bidang pemesinan SMK Islam 1 Blitar (3) mengetahui pengaruh pelaksanaan prakerin 1 semester dan persespsi siswa tentang industri 4.0 terhadap kesiapan ujian kompetensi kejuruan kelas XII Bidang Pemesinan SMK Islam 1 Blitar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner angket ketiga variabel. Kuesionar digunakan untuk mengambil data variabel kebijakan pelaksanaan prakerin 1 semester kesiapan ujian kejuruan serta persepsi siswa tentang industri 4.0. Analisis statistik yang digunakan pada penelitian ini adalah regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil pengujian yang telah dilakukan pada penilian ini menghasilkan kesimpulan (1) terdapat pengaruh kebijkan pelaksanaan prakerin 1 semester dengan kesiapan ujian kompetensi kejuruan siswa kelas XII bidang pemesinan SMK Islam 1 Blitar. Dengan koefisien korelasi antar variabel bebas dengan terikat sebesar 0 130 dengan arti bahwa pengaruh yang diberikan sebesar 13% (2) terdapat pengaruh persepsi siswa tentang industri 4.0 dengan kesiapan ujian kompetensi kejuruan siswa kelas XII bidang pemesinan SMK Islam 1 Blitar. Dengan koefisien korelasi antar variabel bebas dengan terikat sebesar 0 146 dengan arti bahwa pengaruh yang diberikan sebesar 14 6% (3) terdapat pengaruh kebijakan pelaksanaan prakerin dengan kesiapan ujian kejuruan dan persepsi siswa tentang industri 4.0 dengan kesiapan ujian kompetesni kejruran siswa kelas XII bidang pemesinan SMK Islam 1 Blitar. Dengan koefisien korelasi antar variabel bebas dengan terikat sebesar 0 152 dengan arti bahwa pengaruh yang diberikan sebesar 15 2%.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.8076 ARF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 140 lembar: il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00722/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. TEKNIK PEMESINAN - PRESTASI BELAJAR
2. MACHINE ENGINEERING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Solichin; 2. Duwi Leksono Edy

Lampiran Berkas