UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh intensitas belajar di sekolah dan pemberian tugas rumah terhadap hasil belajar akuntansi / Vany Zuhriya Zain

Zain, Vany Zuhriya - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Zain Vany Zuhriya. 2020. Pengaruh Intensitas Belajar di Sekolah dan Pemberian Tugas Rumah Terhadap Hasil Belajar Akuntansi. Skripsi Program Studi Pendidikan Akuntansi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang. Pembimbing Bety Nur Achadiyah S.Pd M.Sc Kata Kunci intensitas belajar di sekolah pemberian tugas rumah hasil belajar akuntansi Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh intensitas belajar di sekolah terhadap hasil belajar Akuntansi dan untuk menjelaskan pengaruh pemberian tugas rumah terhadap hasil belajar Akuntansi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif verifikatif kasual. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik jurusan Akuntansi di SMK Cendika Bangsa yang berjumlah 102 peserta didik dengan sampel sebanyak 81 pserta didik. Teknik sampling dengan menggunakan teknik simple random sampling. Sumber data diperoleh dari data primer yang berasal dari responden dengan menggunakan google form dan nilai rapot dari pengajar di sekolah. Uji kelayakan data menggunakan uji validitas dan realibilitas yang diberikan kepada peserta didik jurusan Akuntansi di SMK Widya Dharma yang berjumlah 40 peserta didik. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif yang sebelumnya dilakukan uji asumsi klasik. Dari berbagai uji yang dilakukan dapat diketahui bahwa (1) terdapat pengaruh positif signifikan intensitas belajar dirumah terhadap hasil belajar Akuntansi dan (2) terdapat pengaruh positif signifikan pemberian tugas rumah terhadap hasil belajar Akuntansi.


Informasi Detail
DDC
Rs 657.076 ZAI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2020.
Deskripsi Fisik
xiii, 89 lembar: il., tab.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00781/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. ACCOUNTING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing
1. Bety Nur Achadiyah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik