Skripsi

Perbandingan penerapan model pembelajaran Auditory Intellectual Repetition (AIR) dan Team Assisted Individualiation (TAI) dipadu dengan strategi konflik kognitif terhadap keaktifan dan pemahaman konsep mata pelajaran dasar listrik dan elektronika siswa kelas X Mekatronika SMK Negeri 8 Malang / Dodik Septian Ferdiansyah

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 621.3076 FER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2020.

Deskripsi Fisik

viii, 230 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01215/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. LISTRIK DAN ELEKTRONIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. ELECTRICITY AND ELECTRONICS - CONCEPT COMPREHENSION

Pembimbing

1. Syaad Patmanthara; 2. Ilham Ari Elbaith Zaeni

Lampiran Berkas