Analisis pemahaman konsep peserta didik bergaya kognitif reflektif terhadap soal cerita matematika aritmatika sosial berdasarkan teori APOS / Selvia Indi Nur Aini
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 513.245076 AIN a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,
2020.
Deskripsi Fisik
xii, 249 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01380/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020