Disertasi

Pengembangan strategi pembelajaran engagement, modification, building concept, evaluation-reflection (SP EMBE-R) untuk mencegah miskonsepsi kesetimbangan kimia siswa SMA / Jusniar

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rd 541.392076 JUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S3 Pendidikan Kimia, 2020.

Deskripsi Fisik

xx, 530 lembar: il., tab.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01735/KI/20

Edisi

Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. KESETIMBANGAN KIMIA - PEMAHAMAN KONSEP
2. CHEMICAL EQUILIBRIUM - CONCEPT COMPREHENSION

Pembimbing

1. Effendy; 2. Endang Budiasih; 3. Sutrisno

Lampiran Berkas