Skripsi

Pengaruh self efficacy dan lingkungan belajar dengan self regulated learning sebagai variabel moderasi terhadap prestasi akademik mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Malang / Hafidah

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 657.076 HAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2020.

Deskripsi Fisik

xi, 125 lembar: il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01589/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. ACCOUNTING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Cipto Wardoyo

Lampiran Berkas