Pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guide unquiry) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar di SMKN 2 Blitar / Meiza Wijayanti
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 657.076 WIJ p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2019.
Deskripsi Fisik
xvi, 120 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01956/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019