Pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) berbasis kearifan lokal terhadap hasil pembelajaran siswa dalam mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 7 Malang / Ajeng Hardianti
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 370.114076 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan,
2020.
Deskripsi Fisik
xiii, 75 lembar: il., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01949/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020