Skripsi

Pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga dan pergaulan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang / Venny Juliasri

Abstrak
Menabung merupakan salah satu cara yang dilakukan seseorang untuk mengontrol pengeluaran uang dalam kehidupannya. Perilaku menabung merupakan suatu kegiatan yang secara sadar dilakukan siswa dengan cara menyisihkan sebagian uangnya untuk disimpan baik di lembaga keuangan maupun tempat lainnya. Pendidikan ekonomi dalam keluarga menjadi salah satu faktor penentu pembentukan perilaku menabung siswa. Selain pendidikan ekonomi dalam keluarga pergaulan teman sebaya berperan penting dan memiliki pengaruh yang besar terhadap perilaku menabung siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain (1) Apakah terdapat pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang (2) Apakah terdapat pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang (3) Apakah terdapat pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga dan pergaulan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang . Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanasi. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendidikan ekonomi dalam keluarga (X1) pergaulan teman sebaya (X2) dan perilaku menabung (Y). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 8 Malang dengan subjek kelas XI IPS Angkatan 2019/2020. Populasi dari penelitian ini berjumlah 105 siswa. Sampel penelitian dihitung menggunakan rumus Slovin dan didapatkan sampel sejumlah 83 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Teknik pengumpulan data melalui angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif uji asumsi klasik analisis regresi linier berganda uji hipotesis sumbangan efektif dan koefisien determinasi (R2) dengan bantuan komputer program SPSS 22 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan sebagai berikut (1) Ada pengaruh yang positif pendidikan ekonomi dalam kelurga terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang (2) Ada pengaruh positif pergaulan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang (3) Ada pengaruh positif pendidikan ekonomi dalam keluarga dan pergaulan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang. Pengaruh simultan yang dihasilkan dari pendidikan ekonomi dalam keluarga dan pergaulan teman sebaya hanya sebesar 45 4% dan sisanya sebesar 54 6% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian. Saran yang diberikan pada penelitian ini adalah (1) Bagi orang tua sebaiknya memberikan pendidikan ekonomi dalam hal ini perilaku menabung sejak dini dengan baik sehingga pada saat remaja/dewasa anak dapat mengelola keuangan dengan baik dan rajin menabung. (2) Bagi siswa sebaiknya tidak mudah terpengaruh dengan teman sebayanya sehingga tidak memiliki niat berkonsumtif namun menabung dengan bergaul dengan teman yang positif dalam hal ini teman yang melakukan aktivitas menabung. (3) Bagi peneliti selanjutnya apabila ingin melakukan penelitian yang sama dengan penelitian ini diharapkan peneliti memilih variabel baru untuk mengetahui pengaruhnya terhadap perilaku menabung siswa dan memberikan gambaran yang lebih mengenai kontribusi dari variabel yang digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 332.0415 JUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2020.

Deskripsi Fisik

xvi, 120 lembar: il., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02588/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. MENABUNG - PERILAKU
2. SAVING - BEHAVIOR

Pembimbing

1. Yohanes Hadi Soesilo

Lampiran Berkas