Tesis

Pengaruh disiplin dan perilaku asertif terhadap kemandirian anak jalanan binaan Ponpes Salafiyah Sabilul Hikmah Kota Malang / Ofri Somanedo

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin dan perilaku asertif terhadap kemandirian anak jalanan ditinjau dari pendidikan terakhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis inferensial menggunakan teknik uji beda dan analisis regresi linier berganda. Penelitian ini dilakukan di salah satu pondok pesantren di Kota Malang dengan cara pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Quota Sampling sebanyak 60 orang. Dari temuan penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan disiplin ditinjau dari pendidikan terakhir anak jalanan. Dan juga tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan tingkat perilaku asertif ditinjau dari pendidikan terakhir anak jalanan. Kesimpulan penelitian ini adalah anak jalanan yang cenderung memiliki tingkat disiplin maupun perilaku asertif yang rendah dengan pendidikan terakhir yang ditempuh anak jalanan. Identifikasi anak jalanan dengan pendidikan terakhir memiliki prioritas untuk mendapatkan intervensi peningkatan secara mandiri dalam pendidikannya.

Informasi Detail

DDC

Rt 362.74 SOM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2020.

Deskripsi Fisik

xi, 109 lembar: il., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02607/KI/20

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. ANAK JALANAN - KEMANDIRIAN

Pembimbing

1. Supriyono; 2. Zulkarnain

Lampiran Berkas