Skripsi

Pengaruh karakteristik individu terhadap efikasi diri peserta pelatihan di UPT Pelatihan Kerja (BLKI) Singosari Malang / Indah Dwi Pangestu

Abstrak
RINGKASAN Pangestu Indah Dwi. 2020. Pengaruh Karakteristik Individu Terhadap Efikasi Diri Peserta Pelatihan di UPT BLKI Singosari. Skripsi Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Supriyono M.Pd. (II) Drs. H. Moh. Ishom M.Pd Kata kunci karakteristik individu efikasi diri BLKI pendidikan luar sekolah Efikasi diri dapat dipahami sebagai kepercayaan seseorang atas kemampuannya untuk dapat melakukan sesuatu dengan sukses. Pada umumnya peserta pelatihan di UPT BLKI Singosari merupakan individu yang kepemilikan life skills nya rendah. Denganmengikuti program pelatihan diharapkan dapat memperkuat life skills sehingga dapat meningkatkan efikasi diri dalam memasuki dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk (a) mendeskripsikan karakteristik individu peserta pelatihan di UPT BLKI Singosari (b) mendeskripsikan efikasi diri peserta pelatihan di UPT BLKI Singosari dan (c) mengetahui pengaruh karakteristik individu peserta pelatihan terhadap efikasi diri peserta pelatihan di UPT BLKI Singosari. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan 1) deskriptif kuantitatif untuk mendeskripsikan tujuan (a) dan tujuan (b) dan 2) kausal komparatif untuk mengetahui tujuan. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta pelatihan di UPT BLKI Singosari pada tahun 2020 berjumlah 237 orang dan dengan menggunakan cluster sampling dan terpilih 148 orang sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan penyebaran dilakukan melalui google form. Dengan bantuan program SPSS 16 for windows data dianalisis dengan 1) menggunakan persentase untuk mendeskripsikan karaktersitik individu dan efikasi diri dan 2) menggunakan analisis regresi sederhana untuk mengetahi pengaruh karaktersitik individu terhadap efikasi diri peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) peserta pelatihan memiliki karakteristik individu bahwa mempunyai nilai rata-rata sebesar 3 17% (b) karakteristik efikasi diri didapatkan hasil perhitungan rata-rata sebesar 3 32% dan (c) karakteristik individu berpengaruh terhadap efikasi diri peserta pelatihan dengan koefisien determinasi sebesar 0 568. Artinya pengaruh karakteristik individu terhadap efikasi diri peserta pelatihan sebesar 56 8% sedangkan yang 41 2% dipengaruhi oleh faktor lain. Berpijak pada hasil penelitian tersebut disarankan bahwa a) kepada UPT BLKI Singosari diharapkan dapat menggunakan dan atau mengembangkan beragam strategi atau pendekatan pelatihan yang dapat membangkitkan self-esteem peserta karena itu sangat dibutuhkan b) kepada Jurusan PLS diharapkan dapat mengembangkan model-model pengelolaan pelatihan vokasional yang dapat diadopsi oleh lembaga-lembaga pelatihan yang melayani kebutuhan belajar pada kelompok-kelompok masyarakat yang tidak dapat mengikuti pendidikan vokasional secara formal. Oleh lembaga-lembaga pelatihan yang melayani kebutuhan belajar pada kelompok-kelompok masyarakat yang tidak dapat mengikuti pendidikan vokasional secara formal.

Informasi Detail

DDC

Rs 374.013 PAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 77 lembar: il., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02619/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN - EFIKASI DIRI
2. EDUCATION AND TRAINING - SELF EFFICACY

Pembimbing

1. Supriyono; 2. Moh. Ishom

Lampiran Berkas