Skripsi
Pengembangan bahan ajar \"Booktoon\" (e-buklet kartun sejarah) berbasis android pada materi arti lukisan dinding masa prasejarah di Gua Liang Bangkai Kalimantan Selatan / Siti Ifroh Hana
Abstrak
RINGKASAN Hana Siti Ifroh. 2020. Pengembangan Bahan Ajar Booktoon (E-buklet Kartun Sejarah) Berbasis Android pada Materi Arti Lukisan Dinding Masa Prasejarah di Gua Liang Bangkai Kalimantan Selatan. Skripsi Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Blasius Suprapta M.Hum (II) Ulfatun Nafi rsquo ah S.Pd M.Pd. Kata Kunci bahan ajar ldquo booktoon rdquo lukisan dinding Liang Bangkai Kalimantan Selatan. Bahan ajar merupakan pedoman bagi tenaga pendidik dan peserta didik dalam proses pembelajaran sekaligus substansi kompetensi yang dipelajari. Berdasarkan pengamatan dan informasi dari guru matapelajaran sejarah peminatan di SMA Negeri 1 Tumpang setiap peserta didik memiliki fasilitas perangkat smartphone android yang diperbolehkan untuk dioperasikan dalam kegiatan pembelajaran. Selain itu sistem kredit semester (SKS) yang diberlakukan disekolah menuntut peserta didik untuk belajar secara mandiri melalui beragam sumber belajar. Keadaan tersebut memungkinkan peserta didik membutuhkan lebih banyak sumber belajar dan pengetahuan termasuk pada pengetahuan lukisan dinding gua masa prasejarah di Indonesia sebagai hasil budaya awal kehidupan manusia di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar yang diberi nama ldquo Booktoon rdquo (E-Buklet Kartun Sejarah) berbasis android dalam menunjang pembelajaran sejarah pada mata pelajaransejarah peminatan. Bahan ajar tersebut memuat materi mengenai awal kehidupan mausia di Indonesia khususnya hasil kebudayaan manusia prasejarah yaitu lukisan dinding gua yang tersebar di Indonesia secara umum dan di Gua Liang Bangkai secara khusus. Penelitian ini dikembangkan dengan model 4D oleh Thiagarajan yaitu (1) pendefinisian (2) perancangan (3) pengembangan dan (4) penyebaran. Pada penelitian ini dapat diketahui validitas produk yang dikembangkan melalui kegiatan validasi ahli materi dan validasi ahli media. Selanjutnya efektivitas produk dapat diketahui melalui kegiatan ujicoba kelompok kecil dan ujicoba kelompok besar. Hasil dari penelitian dan pengembangan adalah tersusunnya bahan ajar yang diberi nama ldquo Booktoon rdquo dengan materi arti lukisan dinding ldquo Burung Enggang rdquo masa prasejarah di Gua Liang Bangkai Kalimantan Selatan. Berdasarkan analisis bahan ajar ldquo Booktoon rdquo ini valid untuk digunakan. Hal ini dibuktikan dari hasil validasi materi yang mendapat nilai persentase sebesar 100% dan hasil validasi ahli media sebesar 95 3%. Hasil uji efektivitas juga menujukkan bahwa bahan ajar yang diberi nama ldquo Booktoon rdquo efektif digunakan dalam pembelajaran di kelas. Hal ini berdasar pada hasil ujicoba kelompok kecil yang dilakukan pada 7 peserta didik mendapat persentase sebesar 80 8%. Kemudian pada ujicoba kelompok besar yang dilakukan pada 23 peserta didik mendapat persentase sebesar 82 5%.