UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif berbasis mobile learning pokok bahasan drama mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Negeri IV Malang / Rizal Firmansyah

Firmansyah, Rizal - Nama Orang;

Abstrak
Media pembelajaran adalah suatu sarana atau perantara yang berfungsi menyampaikan isi atau materi pembelajaran untuk mempermudah proses pembelajaran. Fungsi media ini berkaitan dalam rangka memaksimalkan dan meningkatkan efektivitas komunikasi yang terjalin antara guru dan siswa. Perkembangan teknologi komunikasi yang diiringi dengan adanya pengaruh globalisasi membuat perkembangan pesat di segala aspek kehidupan masyarakat salah satunya dalam dunia pendidikan. Dunia pendidikan tentunya perlu mengikuti segala perubahan-perubahan yang ada guna mengimbangi peningkatan kualitas generasi penerus bangsa di masa mendatang. Bentuk upaya peningkatan mutu pendidikan tentunya perlu mempersiapkan beberapa komponen pendidikan salah satunya adalah perancangan media pembelajaran terbaru untuk memaksimalkan proses pembelajaran dalam upaya mencapai suatu tujuan pendidikan tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan salah satu produk media pembelajaran yaitu multimedia interaktif berbasis mobile learning pokok bahasan drama yang tervalidasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Lee dan Owens (2004). Model pengembangan Lee Owens (2004) memiliki lima tahap yang yang perlu dilakukan antara lain (1) analisis (analisis kebutuhan dan analisis tahap awal hingga akhir) (2) desain (3) pengembangan (4) implementasi (5) evaluasi. Validasi produk dilakukan terhadap ahli media dan ahli materi. Hasil pengembangan multimedia interaktif ini memenuhi kriteria valid dan layak digunakan pada proses pempelajaran. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan hasil total persentase angket dari ahli media mencapai 96 25% sedangkan total persentase angket dari ahli materi mencapai 87 5%.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.33 FIR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2020.
Deskripsi Fisik
ix, 68 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02675/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. TEKNOLOGI PENDIDIKAN\
2. BAHASA INDONESIA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Pembimbing
1. Eka Pramono Adi; 2. Henry Praherdhiono
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik