Skripsi
Pengembangan lkpd berbasis react dengan penguatan karakter tanggung jawab pada materi pengaruh gaya di kelas IV SDN Kepanjenkidul 1 Kota Blitar / Denis Bunga Tri Anggraeni
Abstrak
Berdasarkan analisis hasil wawancara dengan guru kelas IV SDN Kepanjenkidul 1 Kota Blitar diketahui potensi dari peserta didik yaitu (1) sangat menyukai kegiatan percobaan (2) sangat antusias dalam melakukan percobaan. Dan masalah yang ditemukan antara lain (1) lembar kegiatan pada buku paket kurang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan (2) sikap tanggung jawab siswa kurang berkembang. Maka perlu dilakukan pengembangan LKPD berbasis REACT di kelas IV SDN Kepanjenkidul 1 Kota Blitar. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis REACT dengan penguatan karakter tanggung jawab yang valid menurut ahli materi dan ahli bahan ajar praktis menurut guru dan menarik menurut peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode R amp D yang mengacu pada Borg dan Gall. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara angket dan dokumentasi. Angket untuk validator menggunakan skala Likert. Angket respon peserta didik menggunakan skala Guttman. Teknik analisis data menggunakan persentase kemudian hasilnya dimaknai dan dikategorisasikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis REACT sangat valid menurut ahli materi (97%) dan ahli bahan ajar (100%). Selain itu LKPD berbasis REACT juga sangat praktis menurut guru sebagai pengguna (100%) dan sangat menarik menurut peserta didik (100%). Dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis REACT dengan penguatan karakter tanggung jawab pada materi pengaruh gaya di kelas IV SDN Kepanjenkidul 1 Kota Blitar sangat valid sangat praktis dan sangat menarik. Sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran.