Tesis

Pengaruh pembelajaran hibrid-inquiry dengan e-scaffolding terhadap pemecahan masalah dan scientific explanation pada materi suhu dan kalor / Hernita A.

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rt 536.076 HER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2020.

Deskripsi Fisik

xvi, 157 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03079/KI/20

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. SUHU DAN KALOR
2. TEMPERATURE AND HEAT

Pembimbing

1. Soepriyono Koes H.; 2. Edi Supriana

Lampiran Berkas