UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul menggunakan aplikasi 3D pageflip professional dengan penguatan karakter cinta tanah air pada tema 7 subtema peristiwa mengisi kemerdekaan kelas V SDN Blitar / Vivi Novitasari

Novitasari, Vivi - Nama Orang;

Abstrak
Bahan ajar adalah sebuah sarana yang berisi tentang materi pembelajaran metode batasan-batasan dan cara mengevaluasi untuk mencapai tujuan pembelajaran indikator dan kompetensi dasar. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas V di SDN Kota Blitar diketahui bahwa bahan ajar yang digunakan adalah buku tematik Kemendikbud dan buku lembar kegiatan siswa. Di SDN Kota Blitar telah ada Lab Komputer dan LCD namun belum tersedia Wireless Fidelity (WiFi) sehingga guru membutuhkan bahan ajar yang dapat dilengkapi gambar video dan audio pada tema 7 subtema peristiwa mengisi kemerdekaan. Sejarah kemerdekaan Indonesia penting dipahami peserta didik untuk menumbuhkan karakter cinta Tanah Air yang perlu ditanamkan pada anak sejak dini. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan E-Modul dengan menggunakan aplikasi 3D Pageflip Professional pada Tema 7 subtema peristiwa mengisi kemerdekaan pada kelas V Sekolah Dasar yang valid menurut ahli dan praktis untuk menumbuhkan karakter cinta tanah air. E-Modul yang dikembangkan dilengkapi dengan gambar dan video. E-modul juga dilengkapi dengan Buku petunjuk penggunaan untuk memudahkan pengguna menggunakan E-Modul. E-modul memuat pelajaran Bahasa Indonesia PPKN IPS dan IPA. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Borg amp Gall. Prosedur pelaksanaan pengembangan yang telah dilakukan meliputi (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) membuat produk (4) Validasi produk (5) revisi produk 1 (6) uji coba produk (7) revisi produk 2 (8) uji coba pemakaian dan (9) revisi produk 3. Hasil penilaian E-Modul menggunakan aplikasi 3D Pageflip Professional menunjukkan bahwa E-Modul layak digunakan. Persentase hasil penilaian ahli materi sebesar 93% ahli bahasa 87 5% ahli bahan ajar 92% guru sebagai pengguna sebesar 96% dan 100%.Kemudian hasil kepraktisan e-modul pada uji coba produk diperoleh persentase sebesar 100% dan pada uji coba pemakaian dengan persentase sebesar 97 5%. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa E-Modul menggunakan aplikasi 3D Pageflip Professional valid dan praktis digunakan sebagai bahan ajar. Sebaiknya pengembangan E-Modul menggunakan aplikasi 3D Pageflip Professional tidak hanya dikembangkan pada tema 7 subtema peristiwa mengisi kemerdekaan melainkan pada tema yang lain.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.832044 NOV p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.
Deskripsi Fisik
ix, 132 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03044/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MODULE

Pembimbing
1. Arda Purnama Putra; 2. Sumanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik