Skripsi

Pengembangan buku petujuk pratikum kimia perubahan materi dan uji daya hantar listrik larutan berbasis inkuiri terbimbing berlandaskan green chemistry untuk siswa SMA/MA Kelas x / Suci Ramadhani

Abstrak
Perkembangan IPTEKS yang sangat pesat mampu memberikan dampak negatif bagi lingkungan sehingga dibutuhkan penanganan secara terencana untuk mengatasinya. Pembangunan berkelanjutan (sustainable development) dianggap sebagai strategi yang sesuai untuk mengatasinya dan pendidikan merupakan ajang yang pas untuk memperkenalkannya kepada siswa melalui pembelajaran. Penerapan pembangunan berkelanjutan (sustainable development) dalam pembelajaran dapat dilakukan dengan mengintergrasikan konsep green chemistry (sustainable in chemistry) pada pembelajaran kimia berbasis praktikum. Melalui penerapan tersebut diharapkan dapat membuat siswa sadar akan pentingnya menjaga keberlanjutan lingkungan. Selain penerapan konsep green chemistry dalam praktikum kimia juga diperlukan buku petunjuk praktikum yang dapat membantu siswa untuk aktif membangun pengetahuannya secara mandiri. Berdasarkan hal tersebut maka diperlukan adanya buku petunjuk praktikum berbasis inkuiri terbimbing berlandaskan green chemistry. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan buku petunjuk praktikum kimia perubahan materi dan uji daya hantar listrik larutan berbasis inkuiri terbimbing berlandaskan green chemistry untuk siswa SMA/MA kelas X yang layak. Pengembangan buku petunjuk praktikum ini mengadaptasi model pengembangan Four-D (4D). Model pengembangan ini terdiri dari 4 tahap yaitu tahap pendefinisian (define) tahap perancangan (design) tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Penelitian ini hanya dilakukan hingga tahap pengembangan (develop). Untuk mengetahui tingkat kelayakan dari produk yang telah dikembangkan dilakukan validasi isi dan uji keterbacaan terbatas terhadap produk yang dihasilkan. Validasi isi dilakukan oleh satu dosen dan satu orang guru kimia sedangkan uji keterbacaan terbatas dilakukan oleh 25 orang siswa SMA Negeri 1 Lawang. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis persentase. Berdasarkan validasi isi yang telah dilakukan diperoleh hasil sebesar 91 6% untuk buku guru dan 93 17% untuk buku siswa. Hasil tersebut menunjukkan bahwa buku guru dan buku siswa yang dihasilkan tergolong sudah sangat layak. Uji keterbacaan terbatas yang telah dilakukan memberikan hasil sebesar 87 06% dengan kriteria tinggi sehingga menunjukkan bahwa buku yang dihasilkan tergolong mudah untuk dibaca. Namun penelitian pengembangan buku petunjuk praktikum ini masih perlu diteruskan hingga tahap penyebaran (disseminate) agar produk yang dikembangkan siap digunakan sebagai bahan ajar penunjang pembelajaran di Laboratorium yang layak dan efektif secara masal.

Informasi Detail

DDC

Rs 542.102 RAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2020.

Deskripsi Fisik

xiii, 183 lembar: il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03175/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. KIMIA - PRAKTIKUM - BUKU PETUJUK
2. CHEMISTRY - PRACTICUM - BOOK OF INSTRUCTIONS

Pembimbing

1. Oktavia Sulistina

Lampiran Berkas