Skripsi
Presepsi siswa kelas VIII MTS Almaarif 01 Singosari terhadap mata pelajaran seni budaya / Achmad Nova Tedy Pratama
Abstrak
RINGKASAN Pratama Achmad Nova Tedy. 2020. Persepsi Siswa Kelas VIII MTs Al Maarif 01 Singosari Terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dra. Lilik Indrawati M.Pd Kata kunci persepsi siswa agama islam pesantren pendidikan seni. Penelitian deskriptif survey berjudul Persepsi Siswa Kelas VIII Al Maarif 01 Singosari Terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya bertujuan untuk menjawab kegelisahan peneliti terhadap isu adanya larangan berkesenian di dalam kepercayaan agama islam. Penelitian ini akan menjabarkan (1) rancangan penelitian (2) data penelitian (3) analisa data penelitian. Penelitian ini menggunakan metode survey. Adapun sumber data yang digunakan adalah data primer yaitu keseluruhan data penelitian digali oleh peneliti tanpa adanya perantara pihak lainnya. Penjaringan data menggunakan kuesioner terbuka dan tertutup supaya data yang didapatkan lebih mendalam. Kuesioner disebar secara purposive sampling dengan pertimbangan sumber data adalah sebagian siswa kelas VIII yang santri. Berdasarkan analisa data yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran seni budaya sangat diterima oleh sebagian besar siswa termasuk di dalamnya siswa yang santri. Peneliti juga menemukan fakta bahwa seluruh elemen yang berkaitan dengan tumbuh kembang siswa sangat mendukung seluruh proses pembelajaran di sekolah termasuk mata pelajaran seni budaya. Baik keluarga lingkungan sekolah dan lingkungan pesantren sangat mendukung kegiatan apapun yang memberikan manfaat bagi tumbuh kembang siswa. Dengan demikian anggapan bahwa mata pelajaran seni budaya kurang atau bahkan tidak diterima di lingkungan Islami telah terbantahkan.