Gaya APA
Jannah, Ayuni Raudlatul . (2020).
Perbedaan hasil belajar mata pelajaran pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran guided inquiry pada siswa kelas X SMKN 03 Malang / Ayuni Raudlatul Jannah (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Jannah, Ayuni Raudlatul .
Perbedaan hasil belajar mata pelajaran pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran guided inquiry pada siswa kelas X SMKN 03 Malang / Ayuni Raudlatul Jannah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2020.
Skripsi.
Gaya MLA
Jannah, Ayuni Raudlatul .
Perbedaan hasil belajar mata pelajaran pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran guided inquiry pada siswa kelas X SMKN 03 Malang / Ayuni Raudlatul Jannah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2020.
Skripsi.
Gaya Turabian
Jannah, Ayuni Raudlatul .
Perbedaan hasil belajar mata pelajaran pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran guided inquiry pada siswa kelas X SMKN 03 Malang / Ayuni Raudlatul Jannah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2020.
Skripsi.