Tugas Akhir
Pengenalan perang Diponegoro melalui augmented reality (AR) book / Jones Samuel Sihite
Abstrak
ABSTRAK Sihite Jones Samuel. 2020. Pengenalan Perang Diponegoro Melalui Augmented Reality (AR) Book. Tugas Akhir Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Joko Samodra S.Kom M.T. Pembimbing (II) Dimas Rifqi Novica S.Sn M.Ds. Kata Kunci android aplikasi augmented unity. Media pembelajaran sejarah yang interaktif nyatanya menjadi sangat populer bagi pelajar dan mahasiswa dewasa ini. Media pembelajaran yang interaktif menjadi sangat penting karena dapat meningkatkan pengalaman belajar para peserta didik. Pembelajaran interaktif dapat membuat pengguna dapat berinteraksi secara langsung dengan setiap bahan pembelajarannya. Hal ini lebih baik dibanding dengan media konvensional yang hanya mengandalkan metode buku tanpa adanya interaksi sama sekali. Namun media interaktif tersebut masih belum banyak digunakan pada proses belajar mengajar di sekolah. Hal tersebut menjadi tujuan dibuatnya aplikasi ini yaitu agar aplikasi media pembelajaran interaktif tadi dapat memberikan pengalaman yang lebih optimal kepada peserta didik. Aplikasi yang dirancang ini melewati tiga tahapan pengerjaan yaitu pra-produksi produksi serta pasca-produksi. Pra-produksi berisikan tahapan dalam pengumpulan data dan pembuatan analisa kebutuhan produksi berisikan tahapan dalam pembuatan aplikasi mengikuti data dan analisa kebutuhan yang telah disusun serta pasca-produksi yang berisikan tahapan pengetesan aplikasi serta pemasarannya. Hasil dari perancangan ini adalah aplikasi augmented reality book perang Diponegoro yaitu merupakan aplikasi berbassis android yang berisikan fitur augmented reality. Penambahan augmented reality disini dikarenakan fitur ini dapat menyatukan antara dunia nyata dengan dunia maya. Aplikasi augmented reality book perang Diponegoro ini menggunakan media berupa buku yang harapannya dapat mempermudah pemahaman pengguna dalam memahami setiap scene cerita.