Skripsi

Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan partisipasi masyarakat di Sekolah Dasar Islam As Salam Malang / Diah Ayu Prabandari

Abstrak
RINGKASAN Prabandari A. D. 2020. Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di Sekolah Dasar Islam As Salam Malang. Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. H. Ali Imron M.Pd M.Si. (II) Dr. H. Ahmad Yusuf Sobri S.Sos M.Pd. Kata Kunci strategi kepala sekolah partisipasi masyarakat Sekolah sebagai lembaga pendidikan dengan segala program yang ditawarkan tentu memiliki tujuan salah satunya untuk menarik minat masyarakat agar mempercayakan anaknya di sekolah tersebut. Dalam hal ini kepala sekolah sebagai pemimpin suatu lembaga pendidikan tentu memiliki pengaruh besar untuk kemajuan sekolah yang dipimpinnya. Oleh karena itu kepala sekolah tentu memiliki strategi yang diterapkan guna menarik minat masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kegiatan sekolah dalam menjalin hubungan sekolah dan masyarakat (2) mendeskripsikan langkah-langkah kegiatan dalam menjalin hubungan sekolah dan masyarakat (3) mendeskripsikan hasil strategi kepala sekolah dalam menjalin hubungan sekolah dan masyarakat (4) mendeskripsikan kendala pada kegiatan dalam menjalin hubungan sekolah dan masyarakat. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk memahami kejadian yang dialami dengan subjek penelitian mengenai strategi kepala sekolah dalam meningkatkan partisipasi masyarakat. Peneliti menggunakan teknik analisis kasus tunggal yang mengikuti alur penumpulan data reduksi data penyajian data dan verifikasi atau penyimpulan data. Adapun untuk pengecekan keabsahan data peneliti melakukannya dengan ketekunan pengamatan triangulasi dan pengecekan anggota. Hasil dari penelitian ini yaitu adanya beberapa hal yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan partisipasi masyarakat di SDI As Salam yaitu (1) terdapat beberapa kegiatan dengan melibatkan masyarakat khususnya wali murid seperti lesson plan market day dan guru tamu (2) adanya langkah-langkah (SOP) pada masing-masing kegiatan yang ditetapkan guna mendukung kelancaran pelaksanaan kegiatan (3) ditemui beberapa hasil dari partisipasi masyarakat tidak hanya dari animo peserta didik yang mengalami peningkatan tetapi adanya bantuan baik berupa material ataupun tenaga guna mendukung kegiatan di sekolah dan (4) terdapat beberapa kendala dalam pelaksanaan kegiatan khususnya kegiatan yang mengikut sertakan masyarakat kendala yang berasal dari sekolah yaitu peserta didik yang kurang memahami tujuan dari kegiatan dan kendala dari luar yaitu kesibukan dari masing-masing pihak khususnya dari masyarakat. Maka dapat disarankan bagi (1) Ketua Yayasan SDI As Salam Malang diharapkan dapat memaksimalkan upaya meningkatkan partisipasi masyarakat (2) Kepala SDI As Salam partisipasi masyarakat yang ada sudah baik. Namun diharapkan dalam pelaksanaan strategi guna meningkatkan partisipasi masyarakat lebih dimaksimalkan dengan menggerakan seluruh stakeholder (3) Guru SDI As Salam agar mendukung strategi kepala sekolah guna meningkatkan partisipasi masyarakat yang ada harus tetap berusaha untuk memberikan pelayanan yang baik baik ketika mengajar atau tidak sehingga dengan keprofesionalitasan guru yang ada dapat mendukung dalam meningkatkan partisipasi masyarakat (4) Ketua Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang diharakan dapat menambah kajian mengenai strategi dalam meningkatkan partisipasi masyarakat (5) Masyarakat hendaknya masyarakat dapat lebih sadar akan adanya SDI As Salam dan lebih aktif dalam berpartisipasi terhadap program ataupun kegiatan yang ada di SDI As Salam dan (6) Peneliti lain bagi peneliti lain yang memiliki tema sama sebaiknya menambah waktu dalam melakukan pengamatan agar mendapatkan data dan temuan yang lebih lagi

Informasi Detail

DDC

Rs 371.119 PRA s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 118 lembar: il., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03230/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PARTISIPASI MASYARAKAT
2. ELEMENTARY SCHOOL - SOCIETY PARTICIPATION

Pembimbing

1. Ali Imron; 2. Ahmad Yusuf Sobri

Lampiran Berkas