UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran Aku Pintar Sejarah (API Sejarah) berbasis app inventor pada materi peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 1945 / Muhammad Adam Nuh Ibrahim

Ibrahim, Muhammad Adam Nuh - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Ibrahim M. A. N . 2020 Pengembangan Media Pembelajaran Aku Pintar Sejarah (API SEJARAH) Berbasis App Inventor Pada Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 1945. Skripsi Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Ari Sapto M.Hum Kata Kunci pembelajaran sejarah media pembelajaran Api Sejarah. Berdasakan observasi yang dilakukan oleh peneliti di SMAN 1 Singosari dalam matapelajaran sejarah ditemui sebuah permasalahan dalam pengajarannya yaitu kurangnya media pembelajaran yang menarik untuk membawa imajinasi siswa dalam memahami masa lalu. Adapun dalam observasi tersebut juga ditemukan potensi yang dapat menyelesaikan masalah yang ada yaitu dengan memanfaatkan perkembangan teknologi yang ada dan fasilitas yang terdapat di sekolah. Dari permasalahan dan potensi yang ada maka penelitian ini akan mengembangkan sebuah media pembelajaran Aku Pintar Sejarah (Api Sejarah) untuk menunjang kegiatan belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran android Aku Pintar Sejarah (Api Sejarah) berbasis App Inventor pada matapelajaran sejarah materi Indonesia merdeka. Agar nantinya media pembelajaran ini dapat digunakan dalam pembelajaran sehingga permasalahan yang ada dalam matapelajaran sejarah dapat diatasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan model 4-D (Four-D) yang meliputi tahap definisi (define) desain (design) pengembangan (develop) dan diseminasi (disseminate). Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah angket validasi dari ahli materi dan ahli media. Berdasarkan hasil yang didapat dari validasi materi sebesar 80 5% dan untuk hasil yang didapat dari validasi ahli media sebesar 90 9% berdasarkan presentase tersebut maka media pembelajaran Api Sejarah dikatakan sangat valid dan layak digunakan. Maka dari presentase yang diperoleh tujuan penelitian dan pengembangan media pembelajaran Aku Pintar Sejarah (Api Sejarah) telah tercapai. Media Api Sejarah mempunyai potensi untuk dikembangkan lagi karena tidak terbatas pada materi yang sudah ada sehingga guru bisa menambahkan materi yang ingin diajarkan kepada siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 959.80224 IBR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2020.
Deskripsi Fisik
xiv, 83 lembar: ill.; tab.; 30cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02861/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. INDONESIA - SEJARAH - PROKLAMASI KEMERDEKAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. INDONESIAN HISTORY - INDEPENDENCE PROCLAMATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Ari Sapto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik