UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis autoplay pada materi perjuangan pasukan Letkol Moch Soerodji untuk kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tempeh / Wikta Ugar Ratnasari

Ratnasari, Wikta Ugar - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran yang digunakan selama proses pembelajaran sejarah menurut hasil observasi di lapangan penggunaan media pembelajaran yang dipakai oleh guru hanya menggunakan slide power point sehingga peneliti ingin mengembangkan sebuah media pembelajaran. Media pembelajaran autoplay dengan tujuan sebagai penghubung antara guru dan siswa dalam proses penyampaian pembelajaran. Pemilihan materi perjuangan pasukan Letkol Moch. Soerodji dalam mempertahankan kemerdekaan di wilayah Jawa Timur didasari oleh hasil observasi dan analisis buku teks yang dilakukan peneliti dimana kondisi siswa pada saat itu kurang mengetahui sejarah lokal dan sulit menerima materi baru. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan media pembelajaran Autoplay dan menguji kelayakan media. Penelitian ini menggunakan metode penelitian penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono. Tahapan yang dikembangkan oleh Sugiyono yaitu (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain produk (5) revisi desain (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) uji coba pemakain (9) revisi produk II (10) produk akhir. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi dan ahli media serta angket penilaian siswa terhadap media. Hasil dari validasi materi sebesar 85% dan hasil dari validasi media sebesar 94% kedua hasil validasi tersebut menunjukkan hasil yang sangat valid. Sedangkan hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan nilai presentae sebesar 91% dan hasil coba kelompok besar mendapatkan nilai presentase sebesar 91%. Kedua hasil uji coba yang dilakukan menunjukkan nilai presentase yang sama dan menunjukkan hasil yang sangat valid atau sangat efektif. Berdasarkan hasil presentase yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran autoplay layak digunakan sebagai media pembelajaran sejarah pada materi Perjuangan Pasukan Letkol Moch. Soerodji Dalam Mempertahankan Kemerdekaan di Wilayah Jawa Timur. Penulis berharap agar media pembelajaran autoplay dapat digunakan dalam pembelajaran sejarah.


Informasi Detail
DDC
Rs 959.803078 RAT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2020.
Deskripsi Fisik
x, 155 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02858/KI/20
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. INDONESIA - SEJARAH LOKAL - PERJUANGAN KEMERDEKAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. INDONESIAN LOCAL HISTORY - INDEPENDENCE STRUGGLE - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Dewa Agung Gede Agung; 2. Lutfiah Ayundasari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik