Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis I-Spring Suite 9 belajar ekonomi dengan mudah (bedah) pada kompetensi dasar perkoperasian dalam perekonomian Indonesia SMA Negeri 3 Malang / Zharfan Bahrul Yasqi

Abstrak
Media pembelajaran berfungsi mengatasi keterbatasan-keterbatasan pendidik dalam mencapai kompetensi dasar pada pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan diperoleh data bahwa proses pembelajaran pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Malang sudah menggunakan metode pembelajaran yang variatif namun kurang menarik sehingga siswa yang memiliki karakteristik dengan gaya belajar visual seringkali salah mengintepretasikan kata atau ucapan. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini yaitu menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis I-Spring Suite 9 pada mata pelajaran Ekonomi kelas X IPS 3 SMA Negeri 2 Malang materi Perkoperasian Indonesia serta mengukur tingkat kelayakan media pembelajaran I-Spring Suite 9 dan menghasilkan buku petunjuk untuk mengoperasikan media pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan pendekatan Research amp Development (R amp D) dengan model Borg amp Gall yang dimodifikasi dan disesuaikan dengan kebutuhan penelitian dan keadaan lapangan dimana penelitian ini terbagi menjadi enam tahapan yaitu penelitian dan pengumpulan data perencanaan pengembangan draft produk uji coba lapangan awal merevisi hasil uji coba uji coba lapangan. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan teknik analisis data kuantitatif diperoleh dari hasil penilaian atau skor angket oleh para validator ahli serta uji coba terhadap pengguna X IPS 3 dan analisis data kualitatif diperoleh dari hasil kritik dan saran oleh para validator ahli serta subjek uji coba pengguna X IPS 3. Analisis data hasil validasi secara keseluruhan item data dilihat dari angket ahli materi ahli media uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Analisis dari ahli materi (guru) diperoleh hasil sebesar 100% dengan keterangan ldquo sangat layak rdquo dan analisis dari ahli materi (dosen) diperoleh hasil sebesar 100% dengan keterangan ldquo sangat layak rdquo . Hasil analisis dari ahli media diperoleh hasil sebesar 100% memperoleh keterangan ldquo sangat layak rdquo . Hasil analisis dari pengguna kelompok kecil memperoleh hasil sebesar 89 2% dengan keterangan ldquo sangat layak. Hasil analisis dari pengguna kelompok besar memperoleh hasil sebesar 93 2% dengan keterangan ldquo sangat layak rdquo .

Informasi Detail

DDC

Rs 330.078 YAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 108 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00146/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. EKONOMI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. I-SPRING SUITE 9
3. ECONOMICS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Ro'ufah Inayati

Lampiran Berkas