Skripsi

Analisis pelaksanaan pembelajaran dalam jaringan di SDN 1 Dengkol Singosari Kabupaten Malang / Christianto Saputro

Abstrak
Pembelajaran daring sangat bergantung pada jaringan internet dan perangkat untuk mengaksesnya seperti smart phone atau laptop. Letak SDN 1 Dengkol yang berdekatan dengan Bandara Abdulrachman Saleh mengakibatkan sinyal dari berbagai provider tidak dapat masuk ditambah tidak semua siswa kelas 1 memiliki smart phone atau laptop. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk meneliti mengenai pembelajaran daring dimulai dari perencanaan pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini menerapkan pendekatan secara kualitatif jenis studi kasus karena penelitian ini hanya difokuskan pada satu fenomena saja dalam satu tempat dimana data akan ditulis secara utuh tanpa rekayasa. Peneliti memperoleh data melalui guru siswa dan orang tua siswa kelas I menggunakan cara observasi wawancara dan dokumentasi ditambah dengan catatan lapangan yang dibuat oleh peneliti. Data yang sudah ada lalu dianalisis dengan cara reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran daring dimulai dari perencanaan pelaksanaan dan evaluasi yang nantinya akan dilaporkan dalam bentuk uraian. Data yang diperoleh ketika melakukan penelitian memperlihatkan guru kelas I SDN 1 Dengkol dalam kegiatan perencanaan belum membuat perencanaan yang mencerminkan pelaksanaan pembelajaran daring. Kemudian dalam pelaksanaan pembelajaran daring ditemukan bahwa siswa berkelompok ketika melaksanakan pembelajaran dalam jaringan dikarenakan 8 dari 17 siswa tidak memiliki smartphone dan proses pembelajaran dalam jaringan guru kelas 1 SDN 1 Dengkol hanya menggunakan satu media sosial yaitu whatsapp. Pada kegiatan evlauasi evaluasi yang dilakukan guru hanya menilai dari tugas yang telah dikerjakan oleh siswa tugas tersebut difoto dan dikirimkan kepada guru kelas 1 lalu setiap satu minggu sekali secara perwakilan orang tua siswa mengumpulkan evaluasi tersebut ke guru kelas 1 di sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini yakni guru kelas I SDN 1 Dengkol belum membuat perencanaan yang mencerminkan pelaksanaan pembelajaran daring pelaksanaan pembelajaran daring hanya memanfaatkan aplikasi whatsapp serta evaluasinya hanya dilakukan dengan menilai hasil pekerjaan siswa. Saran bagi pihak sekolah adalah dengan meningkatkan pemantauan dan membantu memecahkan masalah yang terjadi ketika pembelajaran dalam jaringan dilaksanakan. Bagi guru diharapkan dapat meningkatkan inovasi-inovasi ketika melaksanakan pembelajaran dalam jaringan agar siswa tidak mudah bosan. Bagi orang tua hendaknya melengkapi fasilitas yang diperlukan siswa. Bagi peneliti lain dapat digunakan sebagai referensi dalam penelitian selanjutnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.071 SAP a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 102 lembar.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00440/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. ELEMENTARY EDUCATION - LEARNING MODEL
3. PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN

Pembimbing

1. Sri Estu Winahyu; 2. Sukamti

Lampiran Berkas