Tesis

Proses berpikir kritis peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika tidak rutin / Ahmad Johan Fanani

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rt 510.76 FAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2020.

Deskripsi Fisik

xv, 136 lembar.; ill.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00451/KI/21

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. MATEMATIKA - BERPIKIR KRITIS
2. MATHEMATICS - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Sudirman; 2. Santi Irawati

Lampiran Berkas