UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Berpikir kritis siswa kelas VII SMP dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan kemampuan number sense / Eka Darmayanti

Darmayanti, Eka - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berpikir kritis siswa kelas VII SMP dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan kemampuan number sense. Penelitian ini memberikan gambaran mengenai komponen berpikir kritis yang meliputi focus reason inference situation clarity dan overview yang dilakukan siswa selama proses memecahkan masalah matematika. Penelitian dilakukan pada 3 siswa dari 23 siswa kelas VII MTs Surya Buana Malang materi Bilangan Bulat. Subjek penelitian dikategorikan menjadi 3 kategori yaitu (1) siswa number sense tinggi (2) siswa number sense sedang dan (3) siswa number sense rendah. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan number sense yang digunakan untuk memilih subjek penelitian tes masalah matematika dan pedoman wawancara. Data penelitian diperoleh dari hasil tes masalah matematika dan hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berpikir kritis subjek NS1 dalam memecahkan soal 1 melakukan empat kriteria dengan rincian focus reason inference dan clarity. Berpikir kritis subjek NS1 dalam memecahkan soal 2 melakukan lima kriteria dengan rincian focus reason inference situation dan clarity. Berpikir kritis subjek NS2 dalam memecahkan soal 1 melakukan empat kriteria dengan rincian reason inference situation dan overview. Berpikir kritis subjek NS2 dalam memecahkan soal 2 melakukan dua kriteria dengan rincian reason dan inference. Berpikir kritis subjek NS3 dalam memecahkan soal 1 melakukan lima indikator dengan kriteria focus reason inference situation dan clarity. Berpikir kritis subjek NS3 dalam memecahkan soal 2 melakukan tiga kriteria dengan rincian focus reason dan inference.


Informasi Detail
DDC
Rt 510.76 DAR b
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2020.
Deskripsi Fisik
xiv, 129 lembar.; ill.; tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00452/KI/21
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. MATEMATIKA - PEMECAHAN MASALAH
2. MATHEMATICS - PROBLEM SOLVING
3. MATEMATIKA - BERPIKIR KRITIS

Pembimbing
1. Susiswo; 2. Subanji
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik