Skripsi

Pengembangan e-book berbasis powerpoint dengan latihan soal isomorfik untuk membantu siswa memahami konsep fluida dinamis / Briliantama Akbar Taufiq

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-book berbasis powerpoint dengan latihan soal isomorfik pada materi fluida dinamis dan mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan pada tahap uji coba terbatas kepada siswa kelas XI. Penelitian dan pengembangan ini merujuk pada metode penelitian Research and Development (R D) dengan mengacu pada model 4-D. Penelitian dan pengembangan ini terdiri dari 4 tahapan yakni pendefinisian (Define) perancangan (Design) pengembangan (Develop) dan penyebaran (Disseminate). Kelayakan e-book terdiri dari dua aspek yaitu uji validitas yang dilakukan oleh validator dan uji kepraktisan yang dilakukan oleh 20 siswa XI IPA 2 di SMA Negeri 1 Plaosan. Dari penelitian yang telah dilakukan diperoleh validasi materi (konten) e-book fluida dinamis dihasilkan nilai rata-rata 3 58 dengan kriteria validasi valid. Validasi media (konstruk) e-book fluida dinamis dihasilkan nilai rata rata 3 46 dengan kriteria validasi valid. Dan validasi butir soal isomorfik dihasilkan nilai rata-rata 3 90 dengan kriteria validasi valid. Sedangkan pada kepraktisan produk dihasilkan rata-rata persentase sebesar 99 3% dengan kriteria praktis.

Informasi Detail

DDC

Rs 532.05076 TAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2020.

Deskripsi Fisik

xiii, 148 lembar: ill.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00480/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. FLUIDA DINAMIS - PEMAHAMAN KONSEP
2. FLUIDA DINAMIS - MEDIA PEMBELAJARAN
3. DYNAMICS FLUID - CONCEPT COMPREHENSION

Pembimbing

1. Agus Suyudi; 2. Sulur

Lampiran Berkas