Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis mobile learning (m-learning) dengan bantuan flip pro maker pada mata pelajaran administrasi umum (studi pada kelas X kompetensi keahlian OTKP di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung) / Eka Martha Putri

Abstrak
Penelitian pengembangan E-Modul Berbasis Mobile Learning (M-Learning) dengan Bantuan Flip PDF Pro Maker dilatar belakangi oleh fenomena peserta didik yang mana mereka belum memiliki buku atau e-modul sebagai bahan ajar pada mata pelajaran Administrasi Umum di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah (1) Mengembangkan e-modul berbasis m-learning dengan bantuan Flip PDF Pro Maker pada mata pelajaran Administrasi Umum KD. 3.5 Memahami Fungsi-Fungsi Manajemen kelas X Kompetensi Keahlian OTKP di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung (2) Mengetahui kelayakan e-modul berbasis m-learning dengan bantuan Flip PDF Pro Maker pada mata pelajaran Administrasi Umum kelas X OTKP melalui validasi ahli materi ahli media dan subjek uji coba terbatas. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (R amp D) yang dimodifikasi menjadi 8 langkah yaitu (1) Potensi dan Masalah (2) Pengumpulan Data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain Produk (5) Revisi Desain Produk (6) Uji Coba Produk Subjek Terbatas (7) Revisi Produk (8) Produk Akhir. Sedangkan uji coba produk dilakukan oleh 9 peserta didik terpilih dari kelas X OTKP di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. Selain itu teknik analisis data pada penelitian dan pengembangan dilakukan pada data kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan bahan ajar berupa E-Modul Berbasis Mobile Learning (M-Learning) dengan Bantuan Flip PDF Pro Maker dengan hasil persentase validasi ahli materi sebesar 85 83% ahli media 96 92% dan subjek uji coba pengguna terbatas sebesar 95 87% sehingga dapat disimpulan bahwa bahan ajar yang dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajaran. Respon dari pengguna sangat baik dan mendapatkan respon yang positif yaitu E-Modul sangat bagus mudah dipelajari dan sangat membantu dalam pembelajaran mandiri dan juga memotivasi sehingga menunjang pembelajaran dengan efektif. Saran yang diberikan untuk pengembangan produk selanjutnya adalah dilakukan pengembangan pada kompetensi dasar lainnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 651.3078 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2020.

Deskripsi Fisik

x, 124 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00559/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. OFFICE ADMINISTRATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Mohammad Arief

Lampiran Berkas