Skripsi

Pengembangan bahan ajar modul dan video animasi pada mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik untuk siswa kelas X semester 1 program keahlian ketenaga listrikan di SMK / Randa Krismanto

Abstrak
ABSTRAK Krismanto Randa. 2020. Pengembangan Bahan Ajar Modul dan Video Animasi pada Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik untuk Siswa Kelas X Semester 1 Program Keahlian Ketenagalistrikan di SMK. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Eng. Anik N. H ST MT. (2) Drs. Slamet Wibawanto M.T. Kata Kunci Pengembangan Bahan Ajar Model ADDIE Ketersediaan bahan ajar pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik saat ini masih belum banyak serta isinya masih kurang sesuai dengan silabus kurikulum 2013 salah satu buktinya adalah saat saya melakukan observasi di SMKN 1 Singosari masih belum ada buku panduan untuk siswa dan jika ada pada umumnya dalam bentuk buku teks bahan ajar buku yang ada memiliki kekurangan yaitu tidak memadainya isi materi seperti kurang ada penekanan penjelasan dengan menggunakan gambar serta kurang sesuai dengan silabus yang digunakan saat ini. Sehingga berangkat dari hal ini akan dilakukan pengembangan bahan ajar modul dan video animasi yang diharapkan sangat membantu dalam proses pembelajaran yang dilakukan bahan ajar modul pdf dan video merupakan bahan ajar yang praktis dan interaktif serta dapat diakses dimana saja dan kapan saja serta bahan ajar yang tersedia nantinya akan lebih kaya dengan konten berisikan teks gambar suara dan video sehingga semua akan berjalan dengan maksimal dan juga hal ini sangat sejalan dengan perkembangan teknologi yang ada saat ini. Pada pengembangan bahan ajar modul dan video animasi ini menggunakan model pengembangan ADDIE model pengembangan ini menurut Branch (2009 2) adalah 5 langkah langkah pendekan dari Analyze Design Develop Implement dan Evaluation. Filosofi pendidikan dalam model ADDIE harus bersifat student centred inovatif otentik dan inspiratif. Menurut Branch membuat produk menggunakan proses ADDIE merupakan salah satu cara yang paling efektif saat ini. Karena ADDIE hanya sebuah proses yang berfungsi sebagai kerangka pedoman untuk situasi yang kompleks sehingga tepat untuk mengembangkan produk pendidikan dan sumber belajar lainnya Dengan adanya bahan ajar modul dan video animasi ini siswa tidak hanya membaca tetapi juga bisa mendengarkan dan dengan melihat bahan ajar berupa video serta siswa akan ikut aktif dalam pembelelajaran yang dilakukan dan pemahaman siswa akan lebih meningkat dibandingkan jika hanya belajar menggunakan buku teks karena bahan ajar ini dapat merangsang siswa untuk berpikir aktif dengan adanya berbagai media di dalam bahan ajar ini dengan adanya video maka peserta didik akan lebih memahami maksud yang akan di berikan oleh isi materi tersebut.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.31042 KRI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2020.

Deskripsi Fisik

xii, 108 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00615/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. ELEKTROMEKANIK - BAHAN AJAR
2. ELECTROMECHANIC - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Anik N. H.; 2. Slamet Wibawanto

Lampiran Berkas