Skripsi
Hubungan antara tingkat kedemokratisan pola asuh orang tua dan kreativitas anak usia 5-6 tahun / Rizky Putri Anggraeni
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pola asuh orang tua yang beragam. Pola asuh orang tua merupakan faktor penting dalam mengembangkan atau menghambat tumbuhnya kreativitas. Anak yang terbiasa dengan suasana kekeluargaan yang terbuka saling menghormati menerima dan mendengarkan pendapat keluarganya maka ia akan tumbuh menjadi fleksibel giat dan produktif suka tantangan dan percaya diri. Penelitian ini dilaksanakan dengan rumusan masalah 1) Bagaimana tingkat kedemokratisan pola asuh orang tua yang terdapat pada TK Muslimat NU 11 Ampeldento 2) Bagaimana tingkat kreativitas anak usia 5-6 tahun di TK Muslimat NU 11 Ampeldento 3) Apakah ada hubungan antara tingkat kedemokratisan pola asuh orang tua dan kreativitas anak usia 5-6 tahun di TK Muslimat NU 11 Ampeldento. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi sederhana. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua dari peserta didik yang berusia 5-6 tahun yang berada di TK Muslimat NU 11 Ampeldento dengan jumlah 67 serta guru kelompok B. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner/angket dan dokumentasi. Instrumen untuk pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa kuesioner tentang pola asuh demokratis orang tua dan kuesioner tentang kreativitas anak dan dokumentasi berupa dokumen tentang capaian perkembangan anak. Selanjutnya untuk menjaga keabsahan data yang diperoleh maka dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Berdasarkan data yang diperoleh rata-rata kreativitas anak di TK Muslimat NU 11 Ampeldento yaitu sebesar 41 8% dan berada pada kategori cukup tinggi yaitu 28 anak dari jumlah sampel 67 anak. Data hasil kuesioner pola asuh demokratis orang tua di TK Muslimat NU 11 Ampeldento didapat 14 orang tua menerapkan pola asuh sangat demokratis 36 orang tua yang menerapkan pola asuh demokratis 12 orang tua yang menerapkan pola asuh cukup demokratis dan 5 orang tua yang menerapkan pola asuh kurang demokratis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan tingkat krativitas anak di TK Muslimat NU 11 Ampeldento. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat kedemokratisan pola asuh orang tua maka semakin tinggi pula kreativitas yang akan dimiliki anak. Untuk setiap kelemahan dalam penelitian ini agar dapat menjadi acuan untuk perbaikan penelitian berikutnya guna mendapatkan hasil yang lebih optimal dalam penanaman kepribadian dan keterampilan yang baik sejak dini khususnya pada kreativitas pada anak.