Skripsi

Motivasi belajar mahasiswa teknologi pendidikan Universitas Negeri Malang dalam pembelajaran online / Nala Nafilata Fadilah

Abstrak
Pembelajaran dengan memanfaatkan jaringan internet dalam pendidikan disebut dengan pembelajaran online. Banyak pendidik yang telah menerapkan model pembelajaran online dalam proses mengajar sehingga menciptakan motivasi belajar peserta didik berbeda dengan proses pembelajaran secara offline. Motivasi belajar merupakan sebuah bentuk usaha dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik dalam proses belajar yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi belajar dan mengetahui faktor motivasi belajar dalam pembelajaran online mahasiswa jurusan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dan menggunakan kuesioner berbentuk pernyataan dengan menggunakan skala Likert yang kemudian dianalisis menggunakan persentase dari hasil akhir analisis kemudian dideskripsikan. Subjek penelitian ini adalah keseluruhan mahasiswa Teknologi Pendidikan angkatan 2017 dengan jumlah 102 mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah Pembelajaran Berbasis Online pada semester 3. Pada hasil penelitian motivasi belajar dalam pembelajaran online berada pada kategori positif sedangkan untuk hasil penelitian faktor motivasi belajar dalam pembelajaran online berada pada kategori positif tidak semua mahasiswa memiliki motivasi belajar yang baik. Oleh karena itu motivasi belajar mahasiswa dapat ditingkatkan kembali dengan mengatasi beberapa faktor pemghambat motivasi belajar supaya motivasi belajarnya meningkat sehingga tujuan belajarnya berhasil.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.33019 FAD m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2020.

Deskripsi Fisik

xi, 74 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00971/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. TEKNOLOGI PENDIDIKAN - MOTIVASI BELAJAR (ASPEK PSIKOLOGI)
2. EDUACTION TECHNOLOGY - LEARNING MOTIVATION (PSYCHOLOGY ASPECTS)

Pembimbing

1. Punaji Setyosari; 2. Susilaningsih

Lampiran Berkas