Skripsi

Korelasi tingkat penggunaan internet sebagai sumber belajar berbasis TIK terhadap hasil belajar dasar desain grafis pada siswa kelas X jurusan multimedia SMK PGRI 3 Malang / Amrizal Fahmi Rosyad

Abstrak
ABSTRAK Rosyad Amrizal Fahmi. 2020. Korelasi Tingkat Penggunaan Internet sebagai Sumber Belajar Berbasis TIK terhadap Hasil Belajar Dasar Desain Grafis pada Siswa Kelas X Jurusan Multimedia SMK PGRI 3 Malang Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara M.Pd (2) I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. Kata Kunci Internet Sumber Belajar TIK Hasil Belajar Kehadiran internet mengakibatkan perubahan pada segala bidang kehidupan manusia termasuk di bidang pendidikan. Penggunaan sumber belajar berupa internet dapat mempermudah dalam menginovasikan kegiatan belajar menjadi lebih menarik. Kapabilitas siswa dalam memanfaatkan internet amat dibutuhkan untuk dipakai secara efektif dalam pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil yang diperoleh. Namun penggunaan internet dikalangan siswa saat ini lebih cendurung digunakan hanya untuk keperluan komunikasi dan pergaulan saja padahal internet dapat digunakan untuk meningkatkan wawasan siswa sehingga manfaat positif dari internet masih belum digunakan secara maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mengetahui seberapa besar tingkat penggunaan internet sebagai sumber belajar berbasis TIK yang dimiliki siswa kelas X MM SMK PGRI 3 Malang pada mata pelajaran dasar desain grafis (2) Mengetahui seberapa besar hasil belajar mata pelajaran dasar desain grafis terhadap Tingkat Penggunaan internet yang dimiliki siswa kelas X MM SMK PGRI 3 Malang. (3) Mengetahui signifikansi hubungan antara tingkat penggunaan internet sebagai sumber belajar berbasis TIK terhadap hasil belajar dasar desain grafis siswa jurusan multimedia kelas X SMK PGRI 3 Malang. Penelitian ini berjenis ex post facto dengan menerapkan uji hipotesis analisis Simple Linear Regression. Subjek dari penelitian yaitu siswa kelas X Multimedia SMK PGRI 3 Malang dengan sampel sebanyak 92 siswa yang ditentukan dengan teknik simple random sampling. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan (1) Tingkat penggunaan internet sebagai sumber belajar berbasis TIK pada mata pelajaran dasar desain grafis yang dimiliki oleh siswa kelas X MM di SMK PGRI 3 Malang tergolong tinggi (2) Hasil belajar ranah kognitif dasar desain grafis siswa kelas X MM secara keseluruhan telah memenuhi KKM (3) Tingkat penggunaan internet sebagai sumber belajar berbasis TIK memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar dasar desain grafis siswa kelas X MM SMK PGRI 3 Malang dengan sumbangan efektif sebesar 5 6%.

Informasi Detail

DDC

Rs 741.6076 ROS k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 72 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00992/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. DESAIN GRAFIS - PRESTASI BELAJAR
2. DESAIN GRAFIS - METODE PEMBELAJARAN
3. GRAPHIC DESIGN - STUDY ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Syaad Patmanthara; 2. I Made Wirawan

Lampiran Berkas