Tesis

Pengembangan buku narasi visual untuk menumbuhkan kesadaran anak-anak tentang bahaya pemanasan global / Pipin Artistikarini

Abstrak
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk buku narasi visual untuk anak-anak mulai usia 12 tahuntentang bahaya pemanasan global. Pengembangan ini berdasarkan analisa kebutuhan di lapangan yaitu adanya kesenjangan antara apa yang seharusnya dengan kondisi yang ada di lapangan menyebabkan kerusakan lingkungan semakin parah dan dampak pemanasan global semakin terasa di kehidupan manusia. Salah satu cara menumbuhkan kesadaran tentang pelestarian lingkungan pada masyarakat adalah dengan memberikan pengetahuan dini pada generasi muda baik di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah karena kelangsungan dan kelestarian lingkungan di masa yang akan datang akan menjadi tanggung jawab para generasi mudanya. Diharapkan buku ini dapat menumbuhkan kesadaran anak-anak tentang bahaya pemanasan global. Model pengembangan yang digunakan adalah 5D dengan urutan define data design develop disseminate. Proses validasi produk dilakukan oleh ahli media ahli materi dan pengguna buku yaitu anak-anak usia mulai 12 tahun. Buku ini terdiri dari 3 edisi yaang menceritakan permasalahan lingkungan sebagai dampak dari pemanasan global. Edisi 1 bercerita tentang ldquo Kondisi Alam saat Ini rdquo edisi 2 bercerita tentang ldquo Perubahan Iklim Dan Banyaknya Bencana Alam rdquo serta edisi 3 yang menceritakan tentang ldquo Mencairnya Es Di Kutub rdquo . Buku ini dirancang dengan ukuran 20 x 24 cm dengan cover menggunakan kertas rungkut bagian isi menggunakan art paper dengan gramasi 230 gr. Menggunakan kertas yang tebal karena buku ini disertai gambar 3 dimensi (pop up). Penelitian pengembangan ini telah melalui beberapa tahapan uji validasi ahli materi ahli media dan pengguna buku dengan hasil validasi ahli materi mencapai 86 87% hasil validasi ahli media mencapai 93 27% dan hasil uji validasi pengguna buku mencapai 88 86% dengan demikian produk ini dikategorikan valid dan sangat layak untuk digunakan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa buku narasi visual ini valid dan layak untuk digunakan untuk anak-anak mulai usia 12 tahun. Buku narasi visual ini dapat digunakan sebagai buku pengetahuan untuk memberikan pemahaman dan menumbuhkan kesadaran anak-anak tentang bahaya pemanasan global selain itu dapat mengajak anak berpikir lebih kritis pada masalah lingkungan di sekitarnya. Hal yang menarik dari buku ini adalah penyampaian materi pemanasan global disampaikan dengan cerita gambar ilustrasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi (pop up) serta didalamnya terdapat aktivitas yang bertujuan untuk mengasah kreativitas pembacanya.Namun demikian produk buku narasi visual ini masih sangat terbatas dan memiliki kekurangan. Materi yang dapat diceritakan dan divisualisasikan masih dapat dikembangkan lagi lebih dalam dan kreatif. Produk buku ini hanya diuji aspek kelayakannya belum melalui uji keefektifan serta masih menggunakan sampel yang terbatas. Sehingga dapat dilanjutkan dengan penelitian yang menguji tingkat keefektifan penggunaan buku ini pada anak-anak usia 12 tahun.

Informasi Detail

DDC

Rt 741.64 ART p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Keguruan Seni Rupa, 2020.

Deskripsi Fisik

xv, 192 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01182/KI/21

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. BUKU - ANALISIS VISUAL
2. BOOKS - VISUAL ANALYSIS

Pembimbing

1. Djoko Saryono; 2. Moeljadi Pranata

Lampiran Berkas