Skripsi

Pengembangan video tutorial pembuatan kemeja untuk mahasiswa Program Studi Tata Busana Universitas Negeri Malang / Agatha Marcella

Abstrak
RINGKASAN Marcella Agatha. 2020. Pengembangan Video Tutorial Pembuatan Kemeja untuk Mahasiswa Program Studi Tata Busana Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Teknologi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Nur Endah Purwaningsih M.Pd Kata Kunci Media Pembelajaran Video Tutorial Pembuatan Kemeja Media pembelajaran yang digunakan di Universitas Negeri Malang pada mata pelajaran Teknik pembuatan busana pria dengan materi pembuatan kemeja adalah hamdout langkah menjahit dan fragmen langkah-langkah menjahit. Berdasarkan observasi kepada mahasiswa didapat 44 2% mahasiswa kesulitan dalam menjahit manset lengan kemeja 36 5% kesulitan menjahit kerah 11 5% kesulitan menjahit kerung lengan. Tujuan dari pengembangan media ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video tutorial pembuatan kemeja untuk mahasiswa tata busana Universitas Negeri Malang. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu Analisa Desain Pengembangan Implementasi Evaluasi. Penilaian media pembelajaran dilakukan dengan cara melakukan validasi dan uji coba kelompok kecil. Validasi dilakukan pada validasi ahli materi validasi ahli media dan validasi ahli bahasa sedangkan uji coba kelompok kecil dilakukan pada mahasiswa Tata Busana yang telah menerima materi pembuatan kemeja. Mahasiswa (responden) berjumlah 30 siswa. Hasil penilaian yang diperoleh dari hasil validasi ahli materi adalah 68 2% dengan kualifikasi Layak penilaian dari validasi ahli media adalah 95 6% dengan kualifikasi Sangat Layak penilaian dari validasi ahli Bahasa adalah 90 9% dengan kualifiksi Sangat Layak sedangkan dari hasil uji coba kelompok kecil adalah 90 2% dengan kualifikasi Sangat Layak. Berdasarkan penilaian dari ahli materi ahli media ahli bahasa dan uji coba maka dapat disimpulkan bahwa video tutorial pembuatan kemeja dapat dinyatakan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Saran peneliti dalam pengembangan media pembelajaran lebih lanjut adalah diharapkan media pembelajaran ini tidak sebatas tutorial pembuatan kemeja melainkan dikembangkan pada materi lainnya seperti pembuatan baju koko piyama celana dan jas.

Informasi Detail

DDC

Rs 646.435076 MAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2020.

Deskripsi Fisik

xiii, 105 lembar: ill., tab.; 30cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01520/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. KEMEJA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KEMEJA - TATA BUSANA
3. SHIRTS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Nur Endah Purwaningsih

Lampiran Berkas