Skripsi

Perbadaan hasil penerapan model pembelajaran inquiry dan modeling instruction berbasis STEM untuk meningkatkan critical thinking skills dalam pembelajaran abad 21 pada mata pelajaran perbaikan peralatan listrik kelas XII TITL SMKN 6 Malang / Kharisma Rani Delia

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 621.31042076 DEL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2020.

Deskripsi Fisik

xvi, 180 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01515/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. LISTRIK, PERALATAN - BERPIKIR KRITIS
2. LISTRIK, PERALATAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. ELECTRICAL EQUIPMENT - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Yuni Rahmawati; 2. I Made Wirawan

Lampiran Berkas